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Podemos considerar que quienes participaron del proyecto fueron 2210 personas, y corresponde distinguir entre quienes lo hicieron dentro de las formalidades del proyecto y quienes lo hicieron en lo que denominamos “extensiones del proyecto”o actividades inherentes.
Se analizan y clasifican los resultados en la primera distinción hecha más arriba: Total de participantes: 600


referencia del gráfico: -niños y jóvenes 54% -familias 10% -público heterogéneo 20% -tercera edad 16%

*en la Biblioteca J.M.Estrada

En la biblioteca “J.M.Estrada” participaron del encuentro alrededor de 110 personas. La convocatoria se hizo a escuelas cercanas a la biblioteca, y la concurrencia encontró a cuatro representaciones escolares en el espectáculo didáctico del Cuarteto IN STRETTO. El cálculo se hizo a partir de preguntar a las delegaciones escolares por el número de alumnos presentes.

*en el Geriátrico Rosario Plaza

En el “Geriátrico Rosario Plaza ” participaron del encuentro alrededor de 90 personas que viven en la institución. Oportunamente acompañados de alguna que otra presencia familiar.

*en "Nosotros estamos afinando"- con el Proyecto Vibrato

En la actividad integrada con el Proyecto “Vibrato” participaron alrededor de 100 personas, que son las que habitualmente participan de tal proyecto.

*Escuela P.Pizurno

En la escuela “Pablo Pizzurno” participaron del encuentro alrededor de 90 personas. En su mayoría familias de la comunidad educativa de la escuela que respondieron en número a la convocatoria hecha a partir de un proyecto institucional educativo que los involucra.

*en la Casa de Luxemburgo

En la Casa de Luxemburgo” participaron del encuentro alrededor de 90 personas. En su mayoría eran niños y jóvenes cercanos a la Agrupación de Jóvenes de la Entidad; quienes co-organizaron la presentación

*en Biblioteca "El Hormiguero"

En la biblioteca “El Hormiguero” participaron del encuentro alrededor de 120 personas. Los concurrentes pueden ser clasificados como público heterogéneo del barrio que se acercaron a la propuesta, aunque se destaca la participación de jóvenes y algunos grupos familiares. Se puede considerar un contexto social de nivel medio, perteneciente al barrio y que habitualmente concurre a la biblioteca por diversos intereses.